la classe des enfants âgés de 2 à 3 ans
Nous leur offrons un LIEU DE VIE permettant la construction de leur identité: "aide moi à être moi-même" et "aide moi à agir par moi-même"
Montessori : " les mains sont les outils du cerveau"
L'ambiance préparée pour le jeune enfant va lui permettre de construire la confiance en soi en répondant aux périodes sensibles :
- LE LANGAGE : tout un matériel pédagogique est proposé à l'enfant pour développer et affiner son langage (des images, des objets..) L'éducatrice sollicite l'enfant à participer à des conversations, à s’exprimer et il enrichit son vocabulaire en écoutant des histoires, des comptines, des chansons.
Cette ambiance de communication profonde et vraie dans le dialogue entre l'enfant et l'éducatrice et entre les enfants eux-mêmes les aide à accepter les différences et à s'en enrichir et les conduit au respect et à l'acceptation de l'autre tel qu'il est.
- LE DEVELOPPEMENT MOTEUR : "la vie pratique" et "la vie sensorielle"
Les enfants aiment imiter ce que font les adultes. Ces activités leur permettent d' améliorer leur motricité , de développer leur concentration et les aident à devenir indépendants , à prendre soin d'eux-mêmes, des autres et de l'environnement;
Un matériel sensoriel est mis à leur disposition pour expérimenter et d'affiner les cinq sens et permettre à l'intelligence de devenir active et créatrice.
- LA CULTURE
Une ambiance culturelle est aussi proposée à l’enfant à travers l’écoute de la musique, des chansons françaises et anglaises, des activités de peinture, des ateliers du goût… et l'apport enrichissant des différentes nationalités.